Kostenloses Unterrichtsmaterial für Lehrer, Referendare und Schüler (sowie *innen, aber claro) Wissen - das einzige Gut, das sich vermehrt, wenn man es teilt
Lehrer sind Jäger und Sammler. Hier findet ihr (mehr als) 10.000 LiebLinks zu kostenlosem Unterrichtsmaterial und Infos zur
Unterrichtsvorbereitung für Lehrer*, Referendare* und Schüler*innen - aus dem Netz geklau(b)t und in 170 Teilseiten thematisch gruppiert.
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Gehirn, Nerven Die fünf Sinne, Allergien, Wie funktioniert das Gehirn?, Sonnenschutz ... ≡ Informationen anzeigen / ausblenden
█:█:█2.18▶bildungsserver.hamburg-pdf-koerper-5-6 Themenbereich "Körper", zahlreiche Arbeitsblätter für Klasse 5/6: Körperbau, Sinne, Schall, Skelett & Gelenke, 53 S.PDF
█:█:█2.18▶med.harvard.-AANLIB-home Atlas des menschlichen Gehirns . Wen es interessiert, wie ein menschliches Gehirn nach Alzheimer aussieht, kann es sich hier anschauen
█:█:█2.18▶netschool-ler_top Wie funktioniert das Gehirn? Umfangreiche !! Seite
█:█:█2.18▶DGUV Lernen und Gesundheit Kinder sollen durch richtige Verhaltensweisen präventiv zur Gesunderhaltung und zum Schutz ihres Sehsinns beitragen - Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen. Unterrichtsmaterialien sind für den Sachkundeunterricht ab der zweiten Klasse
█:█:█2.18▶michaelbach-ot Prächtige Sammlung optischer Täuschungen, zum Teil als interaktive Applets. Man kann auch auf eine deutsche version umschalten, dort gibt es jedoch nur halb so viele Beispiele
█:█:█2.18▶opvis Riesige deutsche Sammlung von Optischen Täuschungen - leider derzeit am Server nicht erreichbar. Archive.org bietet ein Image, das jedoch lange Ladezeiten hat.
█:█:█2.18▶commons.wikimedia-Category:Optical_illusions Kategorie der Abbildungen zu optischen Täuschungen auf Commons.Wikimedia.org. Bitte Lizenzbedingungen genau lesen - es ist nicht alles frei kopierbar, was so scheint...
█:█:█2.18▶woche-des-sehens-de-infothek-zum-selbsterleben Wie ergänzt das Gehirn fehlende Seheeindrücke, wie entstehen optische Täuschungen. Quiz über die häufigsten Augenerkrankungen. Braille-Simulator: Wörter in Braille übersetzen lassen
Camera Obscura
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Lochkamera als Augen-Modell
Groooooßen Karton besorgen- in den 1-2 Kinder problemlos hineinsitzen können. Auf die eine Innenseite klebst du ein weißes Papier, auf der gegenüber liegenden Seite machst du in die Mitte ein möglichst kreisrundes Loch mit einem Durchmesser von max. 1,5 cm.
Den Karton stellst du so ins Klassenzimmer, dass das Loch Richtung Fenster zeigt. Der Karton funktioniert als Lochkamera - genauso wie unser Auge die Welt durch die Pupille auf der Netzhaut (auf dem Kopf stehend) abbildet.
Falls du noch eine Brille mit einer Linsenstärke von 1 - 2 Dioptrien herumliegen hast, kannst du diese vor das Loch halten - das Bild wird dadurch schärfer.
Demonstrieren, wie das Auge die Welt "auf dem Kopf" - und zudem seitenverkehrt sieht, kann man einfach mit der Fresnell-Linse aus dem Tageslichtprojektor. Diese ist groß genug und (fast) unzerbrechlich.
Wichtig: Bevor der Lehrer die Fresnell-Linse aus dem OH-Projektor holt - Tageslichtprojektor ausstecken, damit kein neugieriges Kind beim Auseinanderbau an die Hochspannung greift.
Wichtig 2: Man muss sich merken (oder am Rand markieren) wo an der Linse oben und unten ist - sonst muss man den OH-Projektor anschließend zwei Mal zusammenbauen ;-)
Besser ist es natürlich, wenn der Hausmeister so ein altes Ding kurz vor dem Entsorgen zum Zerlegen freigibt. Die Kondensor-Linse darin ist nämlich auch nicht ohne ;-)
Hier drei Modelle, die ich aus alten Kartons gebaut habe.
Camera Obscura I mit Fresnell-Linse und Pergament als "Mattscheibe"
Camera Obscura II zum Aufsetzen
Camera Obscura zum Aufsetzen II - innen mit weißem Papier, seitlich ein kleines Loch für die "Lochkamera" (hier gebohrt in Plastik, damit die Rundung stimmt, man kann auch Lochverstärkerringe verwenden oder einen Haltestreifen aus dem Schnellhefter)
Camera Obscura III mit Unterlegscheibe und Pergament als Mattscheibe, Müllsack zum Abdunkeln
Camera Obscura III mit Unterlegscheibe und Pergament als Mattscheibe, Müllsack zum Abdunkeln
Hörmemory mit Filmdöschen:In je 4 Filmdösen ist dasselbe enthalten. Kinder müssen "Partner erhören"
Alltagsgeräusche auf CD erkennen
Gegenstände fallen lassen und bewegen
Geräuschzuordnungsspiel oder Geräuschmemory
Tierstimmen / Tierlaute
Alltagsgeräusche zuordnen
laut-leise unterscheiden
Flüsterpost
Richtungshören
█:█:█2.18▶bzga-id=79c3c339dfa12c572d55ec07fcd38c52 Lärm und Gesundheit- Materialien für 1. bis 4. Klassen Sachinformationen und Vorschläge zur Behandlung der Themen Lärm und Ruhe finden in den Klassen 1 bis 4
█:█:█2.18▶bzga-id=bbd8b4689bbccc7f8359c44798166862 Lärm und Gesundheit- Materialien für 5. bis 10. Klassen mit zahlreichen Anregungen für den Untericht, mit Hörbeispielen und Vorlagen für Folien und Arbeitsblätter Herausgegeben von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung BZgA
█:█:█2.18▶ohrenspitzer Das Projekt ist ein Angebot zur Zuhörförderung. Referenten bieten regionale Fortbildungen und Beratungen für Schulen im Landkreis an: Arbeiten mit Hörspielen - Spielerische Zuhörförderung - Hörexperimente - Lärm und Gesundheit - Zuhörförderung/ Schulentwicklung - Aktive Audioarbeit
█:█:█2.18▶radio108komma8-spiel Klassenzimmerakustik, Übungen, Spiele und Hörtests für Kinder verschiedener Altersstufen
█:█:█2.18▶umweltbundesamt-de-sites-medien-publikation-3682 Das Hören steht hier im Mittelpunkt. Kindern und Erwachsenen soll deutlich gemacht werden, wie wertvoll - aber auch wie empfindlich dieser Sinn des Menschen ist und wie wichtig es darum ist, sorgsam mit ihm umzugehen. Dieses Bilderbuch berücksichtigt die unterschiedlichen Betrachtungsweisen und Wissensansprüche von Groß und Klein.
Tischtennisball aufbohren und mit Gips füllen, Stab rein und aushärten lassen.
Joghurtbecher mit Gips füllen, anziehen lassen und - solange er noch formbar ist, die Tischtennisball-Konstruktion mit Vaseline einschmieren und halb versenken.
Sobald der Gips ausgehärtet ist, den Ball bewegen.
Die Farbe des Joghurtbechers lässt sich mit Aceton entfernen.
Scharniergelenk-Modell
Zwei Holzleisten mit Klebeband (Panzertape) oder aufgetackertem Lederband einseitig verbinden.
Wirbelsäulen-Modell
Elektrokabel (oder Kunststoffschlauch) als "Rückenmark und Signalleitung", darauf abwechselnd Pappscheiben oder Schaumstoff (Bandscheiben) und durchbohrte Flaschendeckel oder Teelichte (als Wirbelkörper) auffädeln.
Holzscheiben und Schwämmchen
Kunststoff-Leerrohr vom Elektriker (lässt sich leicht mit dem Cutter kürzen) und Kartonscheiben auf dickes Massekabel (ebenfalls vom vom Elektriker) auffädeln. Oben 1-Liter-Joghurtbecher als Kopf. Ebenfalls Elektrokabel als Rippen für den Brustkorb jeweils um die Leerrohrabschnitte wickeln und vorn wieder an einem Brustbein befestigen. Damit lässt sich der Brustkorb nachbilden.
Wirbel aus Salzteig, auf einen Draht aufgezogen mit Wattepads als Bandscheiben. Mit und ohne Wattepads stoßartig fallen lassen. Ohne Pads gibts Salzteig-Krümel ;-)
Wachs von Teelichten für die Wirbel. Docht herausziehen, abwechselnd mit Schaumstoff für die Bandscheiben auf Draht fädeln... fertig
Schwimmhilfen ("Badenudeln") gibt's billig im Baumarkt und in verschiedenen Farben. Mit dem Cutter in Scheiben schneiden und auffädeln
Geschwungene Drahtform mit Wirbeln auf einem Brett festnageln. Wird das Brett auf einen harten Untergrund (z.B. Tisch) geschlagen, zeigt sich, dass die S-Form diesen Stoß am besten abfedert
Demonstration zur Knochenstabilität (Weshalb sind Knochen hohl?)
a) Auf einem Stück Zeichenkarton mit doppelseitigem Klebeband oder mit Tesa Trinkhalme aufkleben. Aufrollen und zu einer Rohrform zusammenkleben.
Aufgestellt kann man mehrere Bücher als Gewicht auflegen, ohne dass der 'Knochen' bricht.
b) Nimm einen runden Holzstab von ca. 5-10 mm Durchmesser.
Schmiere Papier mit Klebestift ein und wickle es zu einem Rohr mit etwas stärkerer Wandstärke, jedoch ebenfalls 5-10 Durchmesser.
Alternative: Wickle das (mit Klebstoff eingeschmierte) Papier mehrmals um den Holzstab. Lasse trocknen und ziehe das so entstandene Papierrohr vom Stab ab.
Versuche beides zu brechen.
Was stellst du fest?
Siehe auch Brückenbau Hohle Formen sind leichter UND statisch stabiler.
Skelett und Bewegungsapparat Knochen und Zähne, Muskulatur, Knochen des menschlichen Skeletts ... ≡ Informationen anzeigen / ausblenden
█:█:█2.18▶madsci-lynn/VH Menschen Körper Bilder Ein Körper wurde in dünne Scheiben geschnitten und digitalisiert. "A Guided Tour of the Visible Human" Mit Java-Applets kann man nun durch die Schnitte des menschlichen Körpers blättern
█:█:█2.18▶link.library.utoronto-anatomia-application Anatomia - 1522-1867 historische Anatomieabildungen - This collection features approximately 4500 full page plates and other significant illustrations of human anatomy selected from the Jason A. Hannah and Academy of Medicine collections in the history of medicine at the Thomas Fisher Rare Book Library, University of Toronto. Each illustration has been fully indexed using medical subject headings (MeSH), and techniques of illustration, artists, and engravers have been identified whenever possible. There are ninety-five individual titles represented, ranging in date from 1522 to 1867
█:█:█2.18▶commons.wikimedia-Category:Anatomy Kategorie Anatomie bei Commons-Wikipedia Bilddatenbank (enthält auch Bilder zu "Menschliche Anatomie")
█:█:█2.18▶planet-schule-de-multimedia-simulationen-detail-projekt=vaterschaftstest Online-Vaterschaftstest: Welche Blutgruppen der Eltern führen zu einer Blutgruppe des Kindes? Alles nicht so einfach - denn es gibt nicht nur A,B,AB und 0, die Blutgruppe besteht immer aus zwei Alleien: AA (reinerbig A), oder A0/0A (mischerbig A bzw. 0) bzw. BB oder B0 / 0B.
Hat der Vater Blutgruppe 0 und die Mutter Blutgruppe B, so kann das Kind durchaus Blutgruppe A erhalten, wenn der Vater die Gruppe 0A und die Mutter B0 als Blutgruppe besitzt, weil jewils nur ein Allei verebt wird. Das Kind hätte dann die Blutgruppe A0 - A vom Vater und 0 von der Mutter, als A0. Blutgruppe AA (reinerbig) wäre jedoch ausgeschlossen. In Animationen wird dies recht schön erläutert.
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Reich werde ich dadurch nicht - aber ich kann mir zur Belohnung für die Programmierarbeit nach Feierabend ein Bier leisten ;-)
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