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Ideen
Aus dem Internet
zusammenkopierte Textschnipsel mit Beschreibungen, was an anderen
Schulen gemacht wurde. Unformatiert und schnell zusammengestellt.
Achtet bitte auf den Inhalt - und nicht so sehr auf die Gestaltung :-))
Alles ohne Quellenangabe - ich hoffe, man verzeiht mir....
Ideenpool
für das Schulfest - Was
andere Schulen schon gemacht haben:
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Aufgeschlossenheit
der Eltern beim Kuchen- und Salatspenden! 220 angekündigte Kuchen
und 110 Salate sind einfach zuviel! Deshalb musste noch kurz vor dem
Fest die Notbremse gezogen und in drei Jahrgängen die versprochenen
Spenden abbestellt werden.
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Die
Jazz-Tanz-Vorführungen des TSV Raunheim waren in der Aula wie immer eine Augenweide
und ein schöner Erfolg; bei der Homepage-Vorstellung waren die
Experten unter sich und ließen sich in die
Kunst von html einführen; der Freundeskreis erregte mit seinem
gigantischen Messestand gleich im Foyer Aufsehen und trug kräftig
zum finanziellen Ertrag des Schulfestes bei.
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Wiener
Kaffeehaus
Tee Room
Punschstube
Türkisches Kaffee
Französisches
Bistro
Krabbelecke/Wickelraum
Raum der Ruhe
Theater
Percussion
Physik-Übungen
Druckprojekt Lutherbibel
Computer-Lego
Chemieausstellung
Vorträge
Zungenbrecher-Parcours
Englisches Quiz
Parcours der Sinne
Jonglierzimmer
Krippen basteln
Geschicklichkeitsspiele
Bazar
Tauschbörse
Flohmarkt
Tombola
Bücherausstellung
Infostand über Behinderte
Information über
Frankreich
Schülerzeitung
Scotland Yard
Chemievorführung/Vortrag (im Chemiesaal)
"Nichts für schwache Nerven"
"Wasser"
"Experimente zum Selbermachen"
Lego "Demonstration von Legorobotern"
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jede
Klasse war dafür zuständig, einen eigenen Stand mit Spielen
aufzubauen und zu betreuen. Es wurden unter anderem ein
Wissensquiz
Partnervermittlung
Dosenwerfen
Tombola
Modenschau
Karaoke-Show
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Ratespiel "Welches Kinderfoto passt zu welchem Lehrer"
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Sehenswert
war die Gummibärchensammlung des Referendars ......
Am Drobs-Mobil
gab es Informationen zur Suchtproblematik.
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Einradfahren
Tschouk-Ball-Turnier
Basketball-Turnier
Schüler-Lehrer-Volleyballturnier, für das eigens ein Wettbüro
eingerichtet wurde
Als
besonderes Angebot für alle Schülerinnen und Schüler gab es das
neue offizielle T-Shirt zu erwerben
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Ausstellung
zum Thema "Essstörungen"
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Riesen-Tombola mit dreitausend Losen und tausend Preisen
scheffelten die Sechstklässler das Geld!
Der erste Preis war eine
zweitägige Reise für zwei Personen.
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Mit
Pinsel und Farbe bemalten Lehrer, Eltern und Schüler
zwei-Meter-lange Pfähle, die Ende Oktober mit vielen anderen in der
Nähe des Flughafens in den Boden gerammt werden sollen, um dem
Protest gegen die Flughafen-Erweiterung Ausdruck zu geben
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Bücherflohmarkt
Ausstellung:
„Im Reich der Römer“
Waldprojekt
der Unterstufe (Präsentation und Diaschau)
Von
einem Fahrrad-Parcours bis zur Geisterbahn war wirklich alles da,
was ein Schulfest so zu bieten hat
Zum Schulfest waren auch die Kinder der neuen 5.
Schuljahre eingeladen, damit sie mal sehen, was ab September an der
neuen Schule so auf sie zu kommt
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Ehrung der Teilnehmer und Sieger bei verschiedenen Stadt- und
Bezirksmeisterschaften in sportlichen und musischen Wettbewerben.
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Und dann
zeigten die Klassen, wie man sich fit und gesund halten kann:
Singen und Bewegungsübungen (1a, 1b)
Gesunde Zähne erhalten (Spiel
und Gesang der 3a)
"Kecke Zeitungsblätter" (Gedicht, Lied,
und Spiele der 3b)
"Guten Appetit" (Sketch der 2c)
Bewegungs- und Tanzlieder der 4c "Warum wir Zucker sparsam
verwenden sollen" (6b)
"Spiel-mit"-Stücke: Stabspiele
für Eltern und Kinder (3bc)
Fitness-Training im Turnzirkel (6a)
Zubereitung einer Rohkost (1c)
Lied mit Ernährungstipps (2b)
Wasserstaffel (2a, 3c)
English Activity (Songs, Chants, Dances der
4a)
Abenteuer-Parcour (5a, 5b)
Hütchen-Fußball (6a)
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Kinderwagen/Schubkarrenrennen
Labyrinth
der Sinne
Eisbar
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Viele
engagierte Helfer haben das Fest vorbereitet. Jede Klasse hat sich
ein europäisches Land ausgewählt. Die Schüler und Lehrer haben in
der begleitenden Projektwoche Besonderheiten ihres Landes erarbeitet
und auf Plakaten vorgestellt.
Ganz
Europa an einer Schule
Während
der Fußballweltmeisterschaft 2002 zeigten Schüler und Lehrer viele
Aspekte Europas.
Schweden
- Pippi Langstrumpf
Die
Klasse von Niklas stand im Zeichen von Pippi Langstrumpf, der
rothaarigen Kinderbuchheldin der schwedischen Kinderbuchautorin
Astrid Lindgren.
Türkische
Pizzen bei der 3a - Die
Tatkraft der türkischen Eltern bescherte den Besuchern Gaumen- und
Augenfreuden.
Schottisches
Ungeheuer neben Gelateria - Sonniges
Italien direkt neben dem nebligen Schottland, das gibt's nur auf dem
Schulhof
In
einem Haus griechiesch essen, dann einen Käserollen und
anschliessend ein Schnäppchen auf dem Flohmarkt machen - das klappte
auf den Schulfest.
Die
Alpenregion war mit Armbrustschiessen in der Schweiz und Wintersport
in Österreich vertreten.
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Ein
Riesenandrang herrschte wieder an unserer “Tarzanbahn” in der
Turnhalle.
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Trinkbar
Grillangebote,
Fischsemmeln
gefüllte
Luftballons
Briefkastenklettern
Spielmobil
Disco
Basteln
Fotosticker
Hüpfburg
Kinder-
und Erwachsenentombola
Kutschfahrten
Jugendfeuerwehr
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Besonders
viel Beifall erhielt die Projektgruppe „Mode der 80er Jahre“ für ihre
Modenschau. Als Höhepunkt stellten sie Brautmode vor.
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Getanzt
wurde auch - zum Beispiel „Shakira“ vom Tanzworkshop und zum „Ketch-Up Song“ von den
„W-v-S-Dance Girls“
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statt
Informatik-Lehrgang konnten die Jugendlichen nach Belieben im
Internet surfen.
Der Klassenraum der 6a war in ein Geisterhaus
verwandelt
In der Pausenhalle gab es Kuchenbuffet und
Cocktail-Bar.
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Großen
Beifall gab es für die Pauker, die sich als Chor zum Karaoke
herausfordern ließen. "Er gehört zu mir", "Marmor
Stein und Eisen bricht" und "Über den Wolken"
schmetterten die Kollegen unter dem rhythmischem Klatschen ihrer
Schüler ins Mikrofon.
Ein großer Erfolg war der Tag auch für die
Trampolin-Staffel, die in der Turnhalle ein
"fetziges" Musik- und Sportprogramm präsentierte.
Überhaupt bildeten die vielen Sportangebote, wie Stelzenlauf,
Torwandschießen und Tanzeinlagen einen aktiven, bunten und
fröhlichen Rahmen zu der gelungenen Veranstaltung.
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Übersicht
der Schulfest-Aktivitäten der einzelnen Klassen
5 a
Kegeln mit Flaschen
5 b
Sketch-Parade
5 c
Trampolin
5 d
Hindernisparcour
6 a
Stelzen-Laufen
6 b
Saftbar
6 c
Sackhüpfen
6 d
Hot-Dogs, Ball-Parcour, Popcorn
7 a
Quiz-Stand
7 b
Torwand
7 c
Cocktailbar
7 d
Geisterhaus
8 a
Partnerlauf, Waffeln
8 b
Losbude
8 c
Luftballonwand mit Dartpfeilen
8 d Eis
8 e
Getränke, Salate
9 a
Kaffee und Kuchenbar
9 b
Hawaiitoast
9 c
Buttonmaschine, Cocktails
9 d
Waffeln
9 e
Waffeln, Negerkuss-Wettessen
10 a
Bratwurst und Pommes-frites
10 b SPI
/ Spiele mit Risiko
10 c
Karaoke
10 d
Schwammwerfen
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Das
große Schulfest startet gegen Ende des Schuljahres und steht immer
unter einem Motto. Unser Schulfest hat eine Besonderheit, die sich
bewährt hat: Jede Klasse bietet neben einer Vorführung passend zum
Motto einen Spielstand an. Die Kinder können an den Spielständen
Stempel sammeln, und für eine volle Stempelkarte gibt es einen
kleinen Preis.
Schulpflegschaft,
Förderverein und Lehrerkollegium tragen das Schulfest gemeinsam mit
den Kindern in guter Zusammenarbeit.
Einige
Themenbeispiele vergangener Schulfeste:
- Unser Ort, wie er früher war
-
Wir fahren durch Europa
-
Zirkus
-
Olympia
- Deutschlandreise
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Da
absolvierten die Kinder den Verkehrs-Parcours, zertrümmerten Erbsen,
schlugen Nägel in einen Holzklotz, hauten den Lukas, schossen
zielgenau mit der Wasserpistole, sammelten Treffer an Torwand und
Basketballkorb, sputeten sich beim Sackhüpfen, um am Ende der Bahn -
völlig außer Atem - die Büchsen am Wurfstand abzuräumen.
Schließlich hieß es noch, einen Stelzenparcours zu durchlaufen und
eine Runde in der Mülltonnen-Formel-1 zu absolvieren. Bei der großen
Tombola im Glasbau gab es eine riesige Zahl von kleinen und großen
Preisen zu gewinnen.
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Vorführung
der Trommelgruppe
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...Dort
wurden auch schon ein paar Experimente vorbereitet, die jeder
ausprobieren darf. Man kann gucken, ob rohe und gekochte Eier in
Leitungs- und Salzwasser schwimmen, kann herausfinden, wie man Strom
erzeugt, oder viele andere Experimente ausprobieren.
Danach kommt
unsere „Pausenattraktion“ - die aktive Pause.
Die Kinder können
mit den Geräten spielen, die sie später dann auch in der großen
Pause zur Verfügung haben.
Zur Auswahl gibt es beispielsweise die
Stelzen, Schlitten mit Rädern, Springseile, Bälle aller Arten, die
„Sausmaus“ und ganz viele andere tolle Dinge.
Nach dem ganzen
Spaß geht es dann weiter zur Sporthalle und den Plätzen.
Jetzt kommt der Computerraum. Hier haben wir 16 gut funktionierende
mit Internet ausgestattete Computer. Natürlich darf man hier auch
ein bisschen ausprobieren und spielen.
Jetzt
kommen wir noch zu zwei Kunsträumen. Hier werden einige Kunstwerke
unserer Schüler, nach Klassen sortiert aufgestellt, betrachtet.
Unsere
Führung im Oberstufengebäude nähert sich jetzt fast dem Ende, aber
erst geht es noch zu den Lehrerzimmern, dem Sekretariat und dem
Zimmer von unserem Schulleiter. Hier werden noch einige
Worte mit ihm gewechselt.
In der Zwischenzeit holen sich die meisten
Kinder noch eine Waffel vom Waffelstand.
Raus aus dem Hauptgebäude
kommen wir zu unserer neuen Aula und Kantine, auf die wir sehr stolz
sind.
Hier kann man Kaffee trinken, Kekse oder Kuchen essen und den
Sängern und Sängerinnen aus einer sechsten Klasse zuhören, die ein
Konzert gegeben haben.
Jetzt kommen wir noch zum Unterstufengebäude.
Es fangt in der Unterstufenbücherei an. In unseren Pausen können
wir hier lesen und Bücher ausleihen.
Frau ...., die
unsere Bücherei leitet, stellt ein paar interessante Bücher vor und
unterhält sich noch ein bisschen über den Unterricht, die Schule
und natürlich die Bücherei mit den Eltern und Kindern. Zum Schluss
werden noch ein paar Klassenräume besichtigt, und unsere Führung
ist beendet.
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http://www.david-hansemann-schule.de/html/tag_d_o_tuer/tag_der_offenen_tuer.htm
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Präsentationen der HauptSchüler.
Leben der Piraten
Umgehen mit spastischer Lähmung
Einführungen in das Handballspiel
Die
Abschlussarbeiten zeigen, dass in der Hauptschule viel Wissen
vermittelt und umgesetzt wird.
Viele
der Zuschauer zeigten sich sehr überrascht, wie gut die Schüler
sich in den 2 Wochen in ein Thema einfinden konnten und umfassend
informierten.
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englische Bewegungslieder
Vorführungen im
Technikraum
Basteln mit Papier
Schauversuche in der Chemie und
in der Physik
In der Küche wurde gebacken
Im Biologieraum die
Geheimnisse des Lebens erkundet
Im Werkraum ein Bumerang gebaut.
Im
Chemieraum demonstrierten die Schüler zum Beispiel düsengetriebene
Flöße mit Brausetablettenantrieb
Mit Strohhalmen wurde dabei die
beim Auflösen der Tablette entstandene Kohlensäure unter die
Wasseroberfläche geleitet, wo sie für das
Fortkommen des Floßes sorgte. „Bei so anschaulichem Unterricht
fällt es den Kindern sicherlich leichter, die Theorie zu verstehen",
zeigte sich ein Vater begeistert.
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Berichtet
wurde über den “normalen” Unterricht bei uns sowie über
Projekte.
Hefter oder auch Arbeiten von Schülern dokumentierten das
Geschehen an unserer Schule.
Aber natürlich konnten alle Besucher
auch ihr eigenes Wissen testen in zahlreichen Quizwettbewerben.
Besonders Neugierige konnten sich auch bei zahlreichen
naturwissenschaftlichen Experimenten testen.
Dabei erhielten sie
Unterstützung durch fachkundige Schüler bei der Erklärung so
mancher verblüffender Demonstration.
Zugleich erhielten alle
Interessenten Antworten auf ihre Fragen zu dem Bildungsangebot an
unserer Schule, so zum Beispiel zu den Neigungskursen, die im
nächsten Schuljahr angeboten werden. Aber zum Glück gab es nicht
nur Nahrung für den Geist, sondern auch für den Körper ...
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Dass
diese Computer genutzt werden, konnte ich in der Ausstellung der
Klasse 7/III über die Nibelungen feststellen, die Schüler haben
gekonnt im Internet recherchiert, um Informationen zu erhalten.
Mehrere Schautafeln zu Themen wie: "Die Orte der Nibelungensage"
oder "Das Leben im Mittelalter" wurden so gestaltet. Sogar
ein Siegfried-Helm konnte probiert werden.
Ausstellung von Schülerarbeiten
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"Können
wir Ihnen helfen?", so wurden die Besucher gleich am Eingang von
den Info-Girls Katja, Josie, Victoria und Kathrin begrüßt.
Auf
einem grünen A-4-Blatt gab es eine
Übersicht, wer sich wo vorstellte.
öffentliche Proben der Theatergruppe mit der "Kaffeekantate"
Probe der Keyboard-AG verpasst
Chemielabor testen zu lassen, ob ich blaues Blut habe
Sketche
"Boogaloo" und "Fahrender Schüler im Paradies"
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Der
diesjährige Tag der offenen Tür widmet sich in besonderer Weise den Ergebnissen der
gemeinsamen Projektwoche. Die knapp 30 verschiedenen Projekte, die
sämtlich unter dem Motto "Wir - die....-Schule in ..." stehen, beschreiben ein wesentliches Ziel des
Schulprogramms, nämlich das Wir-Gefühl in der Schule zu stärken.
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„Leben
im Wassertropfen“ - ein Blick durch das Mikroskop
„Von
Dampfmaschinen und elektrischem Strom“ - ganz ungefährliche
Experimente, präsentiert von SchülerInnen
Nur für Erwachsene! -aber alle dürfen zusehen: Im
Chemieraum: "Destillation
von Rotwein"
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Vorführungen "Tänze
durch die Zeit"
Schattenspiel "Peter und der Wolf"
Volleyball-Demonstration
Modenschau mit selbst
geschneiderten Kleidern...
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Ausstellung:
Fischige Spiele
5e Symmetrien:
Schmetterlinge
6a Begegnungen
mit Menschen die anders leben
6b Ausstellung:
Australien- News from Down-Under
6c Work
in progress
6d Impressionen
aus Schottland: Quiz, Tanz, Kulinarisches, ...
7b Schullandheim,
Alltag der Römer
7c Verfremdete
Märchen
7d Spinnen
ganz groß Luftraum
7e Historie
meines Geburtstages
8a Unser
Nachbar Frankreich
8c Zeitung
... machen
8d Renaissance
9a Früchte Foyer
9b Fotostories
9c Knick
in der Optik ? Faszination Licht!
9c Mach
dir deinen Regenbogen selbst!
9d Wunderwelt
Auge
9d Kleiner
Schulzoo
10a Dokumentation:
Konflikt und Konfliktregelung
10b Drugs
- (n)oh problem! Auseinandersetzung mit dem Thema Drogen
10c
Video: Szenen aus dem Alltag? Werbespots? Schülerparodien?
11 Bogy
- Präsentation der Berichte
11a Astronomie
5-13 Multimediale
Präsentation: Arbeitsabläufe und Schülerarbeiten
5-13 Schülerarbeiten
im Schulgebäude insbesondere vor
Photo-AG Photo-AG
stellt aus rings um
Eine
Schülerzeitung wird vorbereitet
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9.30-12.30
Uhr Kl. 5f Besuch auf dem Biobauernhof
10.00-10.20
Uhr Theater AG "Du da drüben!" Ein-Frau-Stück über
Trauer und Verlust von Angela Libeaux
10.30
Uhr Kl. 5d Lernen im Spiel: Szenen, Spiele, Songs
10.30
Uhr Kl. 7a Theater Workshop: A sketch in English
10.30
Kl. 11b Kurzfilme: Problemsituationen mit anschließender
Diskussion
11.00-12.15
Uhr Kl. 8b Vortrag: "AIDS - die
bedrohliche Seuche"
11.00-11.20
Uhr 5a Five 4 Fun - An English Variety Show
11.15
Uhr Kl. 6c Step-Aeorobic-Aufführung Foyer
11.30
Uhr Kl. 5c Christoph Kolumbus: Eine musikalische Entdeckungsreise
5a Five
4 Fun
5b Fischige
Spiele
5c Musiktheater
5d songs
and scenes in English
5e Symmetrien
5f Erkundung
eines Bauernhofs
6a Verständigung
und gelebte Solidarität
6b Australien
6c Work
in progress
6d Irland/Schottland
7a Theater
workshop: A sketch in English Seel
7b Schullandheim,
Alltag der Römer
7c Verfremdung
von Märchen
7d Spinnen
7e Projekt
1: London
Projekt
2: Geschichte meines Geburtstags
Unser
Nachbar Frankreich
8b Aids
8c Zeitung
/ Prospekte machen
8d Renaissance
und Nova Latinitas
Früchte
9b Fotostories
9c Knick
in der Optik? Faszination Licht!
9d Sehen
und gesehen werden
Konflikte
und ihre Lösung
10b Sex
drugs and Rock'n'Roll
10c Videoszenen
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Experimentiert
werden konnte in den Physik-Fachräumen
„rund ums Auge“ ging´s
in der Biologie;
Anschauungsmaterial, kleine chemische Experimente
und Naturphänomene wurden in der Chemie vorgestellt.
Kooperationsspiele mit den 4.-Klässlern hatte sich eine 7. Klasse
ausgedacht,
englische Lernspiele eine 5.
Die Kunst bot digitales
Fototheater und eine Kunstausstellung;
Mittelstufenklassen
präsentierte Ausstellungen über „Menschen im Mittelalter“ und
„London“;
eine Buchausstellung in der Schulbibliothek,
Computer
und Internet im Computerraum,
musikalische Darbietungen und
Schulführungen rundeten das Angebot ab.
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Cafe
Herbstwerkstatt
Computerwerkstatt
Laminierwerkstatt
musikalisches
Klassenzimmer
Kletterparcours
Mikroskopieren
Batiken
Holzarbeiten
Löten
Kopfrechnen
Flohmarkt
Marmeladen- und
Waffelverkauf
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*
Probe der Theater AG
*
Cheerleading - eine AG stellt sich vor
*
Informationsgespräch über die Hauptschule mit ihren Möglichkeiten
und Zielen
Im
Rahmenprogramm konnten sich Kinder und Eltern über weitere Aspekte
des Schullebens informieren:
*
Vorstellung neuer Medien
*
Spielen und Denken mit Soma-Würfeln
*
Unser Förderverein macht Werbung
*
Unsere "Insel" stellt sich vor
*
Unsere "Betreute Grundschule" informiert
*
Alle Klassenräume stehen zur Besichtigung offen
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Im
Bio-Raum konnte man unter einem Mikroskop Pflanzenzellen, Insekten,
Wasserflöhe und die Isolierung von Pflanzengerbstoffen ansehen.
In der
Klasse 6a wurden Ausstellungen von Erich Kästner und einer
Zeit-Zeugin der Judenverfolgung gezeigt.
Im
Gruppenraum der Klassen 6a und 6b fand ein Schachturnier statt.
Im
Textilraum machte Frau... mit einigen Kindern Tauchbatik für
Weihnachten.
Die
Klasse 9 a zeigte eine Ausstellung über eine Partnerschaft mit Polen
und Informationen über das Betriebspraktikum.
Frau ... führte vor, wie Bewerbungsgespräche geübt und mit der
Video-Kamera aufgenommen werden.
Im
Kunstraum konnte man mit Frau ... Bilder drucken und malen.
Die
Klasse 9b präsentierte Übersichten über Klassenfahrten, Fotos und
Filme.
Im
Computerraum konnte man im Internet surfen und Visitenkarten
herstellen.
Die
Klasse 5a gab Informationen über Schülerlotsen und die Klasse 5b
flötete mit Kindern.
Die
Klasse 4a gab Informationen und Beratung zu Frühenglisch.
Im Vorraum
der Klasse 4a/b zeigte Frau ...Theater der Schulen,
Schülerzeitungen und die Mücke (die sehr viele Schulen haben)
Im Raum
der Naturwissenschaft organisierte Herr ... eine Führung und
machte verschiedene Versuche.
Die
Klasse 10 hatte eine Ausstellung und ein Video über ihre
Klassenfahrt nach Weimar gemacht. (Die Ausstellung hing lange in der
Pausenhalle.)
In der
Sporthalle gab es bis 12.00 Uhr eine Abenteuer-Spielhalle und ab
12.30 Uhr Skigymnastik
Im
Fotoraum (Untergeschoss) stellte Frau ... Fotogramme her.
Frau ... backte in der Küche mit den Kindern Apfel-Kringel.
Herr ... baute im Werkraum mit den Besuchern Futterhäuschen für
Vögel im Winter.
Frau ... töpferte mit den Kindern und Eltern im Töpferraum
(Untergeschoss).
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Präsentation
der Londonfahrt
Zirkusvorstellung
Theater "Was guckst du?"
Römischer
Legionär und Römerin
Ausstellung
Erdkunde - anschließend Öffnung der Wetterhütte
Kunstauktion
Knobelaufgaben
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Wetterhütte
Flohmarkt
und Kuchenverkauf
Saftbar
Zukunftswerkstatt
Getränke
Waffelverkauf
Schülerzeitung
Selbstportraits
- Ausstellung
Workshop "Elfchen schreiben"
Wir
basteln einen Globus
Verkauf
von Weilheimer Heften
Fachschaft
Französisch Ausstellung
Wahlkurs
Spanisch Ausstellung
Verkauf
alter Schulbücher
Zaubertrank,
Crępes,
Asterix-Ausstellung
Kuchenverkauf
Experimente
Präsentation
der Studienfahrt nach London
Römisches
Alltagsleben mit Vorführungen
Afghanistan-Ausstellung
und Essen
Druckerpresse
und Präsentation der Fachschaft
Videovorführung:
Katechetische Spiele in den Schulgottesdiensten
TAW-Präsentation
Herbstgedichte Puzzle
Ausstellung:
Studienfahrt ins Elsaß
Mathematische
Knobeleien
Französisches
Essen
Theater:
Der kleine Hobbit
Schlichter
präsentieren sich
Auftritt
des Legionärs und der Combo
Ausstellung
Schulgeschichte (Führungen)
Bibliothek
Ständige Führungen
Infostand
Programme, Hinweise, Beginn von Führungen
Elternbeirat
Informationsstand
Verkauf
von Jubiläumsheften, Stundenplänen, Leberkässemmeln
Ägyptischer
Tanz und Totenzeremonie
Gangbemalung
und Happening
Kunstlabor
Fachschaft
Mathematik Ausstellung und mathematische Basteleien
Fachschaft
Physik Ausstellung
Modellbau
Ausstellung
Experimente
Führung
durch die Physiksammlung
Wasserstoffprojekt
Führung
durch die Biologiesammlung
Übungen
zur Mikroskopie
Heilpflanzen
und Möglichkeiten ihrer Verarbeitung
Präsentation
der Ergebnisse zur Umfrage "Taschengeld"
Ausstellung:
Archäologische Funde aus dem Jahre 2303 nach Christi Geburt
Computerraum
Diashow der Zeittafeln
Londonposter
Optische
Täuschungen
Bilingualer
Unterricht Präsentation
Fachschaft
Kunst Kunstauktion
Schach
Tandem-Demo
Ghanaprojekt
englisches Theaterstück
Französisches
Theaterstück
Regenwald:
Ausstellung und Quiz
Wie
verbessert sich die Klassengemeinschaft?
Ausstellung:
Regenwald
Englischer Hör- und Verständnistest für Fortgeschrittene
Englisch
Information im Sprachlabor
Klassenzimmerkino
Tschechien-Ausstellung
Videovorführung
Fachschaft
Griechisch Reisen durch Griechenland
Welt der
Kristalle Ausstellung
Ausstellung:
Gliederfüßler und Mikroskopieren
Chemie
zum Anfassen - auch für die Kleinen
Deutsch
und Fachschaft Deutsch Ausstellung alter Lesebücher
Theater
im Klassenzimmer
Ausstellung
rund um Rom
Französisch
Quiz über Frankreich mit Preisverleihung um 14 Uhr
Englisch
Präsentation der Londonfahrt
Wahlkurs
Italienisch Italienisches Essen - Ausstellung mit Quiz
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Schüler
und Lehrer hatten viele Spielstationen aufgebaut
Verkehrs-Parcours
Kinder zertrümmerten Erbsen, schlugen
Nägel in einen Holzklotz, hauten den Lukas
schossen zielgenau mit
der Wasserpistole
sammelten Treffer an Torwand und Basketballkorb
sputeten sich beim Sackhüpfen, um am Ende der Bahn - völlig außer
Atem - die Büchsen am Wurfstand abzuräumen
Schließlich hieß es
noch, einen Stelzenparcours zu durchlaufen und eine Runde in der
Mülltonnen-Formel-1 zu absolvieren.
Bei der großen Tombola im
Glasbau gab es eine riesige Zahl von kleinen und großen Preisen zu
gewinnen.
Damit
bei diesen Anstrengungen alle bei Kräften blieben, war für eine
reichhaltige Bewirtung gesorgt.
Im Freiluftpavillon gab es Getränke,
Würstchen und Steaks.
Fleißige Mütter hatten eine Vielzahl von
Kuchen und Torten gebacken und zu Gunsten des Schulfestes gespendet.
Im Raum nebenan
boten die Eltern der türkischen Kinder köstliche Spezialitäten aus
der türkischen Küche an.
Zu einem
Schulfest gehören auch Tanz und Gesang. Beides trugen die Kinder der
Klasse 4 b, die Chor-AG und die Tanz-AG
vor.
In diesem Jahr traten auch die
türkischen Kinder zusammen mit ihrem Lehrer Achmed Ovali mit Liedern
und Tanzspielen aus ihrer Heimat auf.
Frau...und die von ihr
geführte Tanzgruppe begeisterten die Zuschauer mit einem im
Ballettstudio einstudierten Tanz nach der Melodie „We go
together“..............................
mehrere
hundert bider eines schulfestes:
http://www.im-kley.de/Schulerseiten/Was_ist_los_/Schulfest_2003/schulfest_2003.html |
